Les Lundis d’AJE – 10 décembre 2018
Thème : Les nouvelles approches managériales en entreprise Lors du tour de table, nous avons eu la présentation et l’accueil de Mélina Rocheteau, volontaire en service civique au sein d’AJE 29 depuis le début du mois de décembre, ainsi que l’annonce de la succession de Paul Puech en tant que président de l’association à partir du mois de janvier. Deux intervenants : Sten Furic, Directeur Général chez Jean-François Furic SAS, Penmarc’h Philippe Hurier, form’acteur en management du bien-être et du bien-vivre en entreprise Sten Furic : Dirigeant d’une entreprise familiale, crée fin 1998 à Penmarc’h. 80 salariés 2 gammes de produits : – haute gamme (épicerie fine), VPC : 40% – collectivité : 60% juin-juillet 2018 : intervention à l’entreprise de Philippe Hurier. Philippe Hurier : Intervenant en formation continue en entreprise Professionnel du management comportemental : basé sur l’humain. Volonté d’apporter des outils en entreprise. Bénévole à AJE 29, en 2016 et 2017 Ex : Laïta qui recherche des conducteurs de lignes. Les candidats apprennent les procédures, les normes et il y a un module « mieux vivre ensemble ». Croisement des regards de leurs expériences Problématique du recrutement, de garder les salariés quand ils sont en poste. Ce mieux vivre ensemble bénéficie d’une notoriété nouvelle de la part des salariés mais aussi auprès des banques. Les entreprises s’impliquent dans ce mieux être. Ex : Chez Furic Dans la ligne hiérarchique : plusieurs responsables, et des responsables d’équipes Une difficulté à exprimer la stratégie. Volonté de faire une formation pour les responsables techniques puis pour les encadrants. Qu’est-ce que c’est « être manager » ? Vers où souhaite-t-on aller ? Il y avait des méthodes de résolution de problèmes inspirés du Lean Management.(lien) On part du concret, on donne du sens avec beaucoup de pédagogie. On accueille différemment les jeunes, on leur donne la parole. Il y a un changement fort actuel. Il y a beaucoup de méthodes de management, on ne sait pas laquelle émergera le plus mais le management des années 80 est définitivement mort. L’Humain est au centre. Il faut pouvoir adapter l’outil au contexte. Quels changements après l’intervention de Philippe? Les salariés qui reviennent tous les 3 mois à l’entreprise (ceux qui travaillent sur les salons, notamment) observent le mieux ces changements. Difficile d’avoir des chiffres, de mesurer un esprit collectif, un bon climat. Il faut que cette volonté de bien-être au travail soit VRAIE, pas quelque chose d’organisé pour être dans l’air du temps. Défi du 21ème siècle : équilibre entre « chiffres » et « humain ». Il faut faire preuve de PRAGMATISME, il y a beaucoup d’outils, de méthodes. Cela nécessite de prendre du recul et de la hauteur. Intervention de Stéphanie Guilbaud: Il y a un travail à faire pour expliquer l’équilibre économique d’une entreprise. Manque de cette culture chez les jeunes Ex: c’est quoi le salaire moyen ? Le SMIC ? Veulent-ils travailler à leur compte ou en entreprise plus tard ? Une pédagogie qui est à faire, pour donner du sens. À la fin du déjeuner, Jean-François Boyard a souhaité de bonnes fêtes de fin d’année à tous et vous donne rendez-vous le 21 janvier 2019 pour le prochain déjeuner AJE au Faou. Lien vers notre publication pour soutenir l’AJE 29 ci-dessous : AJE 29 Taxe d’apprentissage 2019
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Les Lundis d’AJE29 – 12 novembre 2018
Thème : le MOOC AJE En début de séance Jean-François Boyard, président de l’AJE, nouvellement à la retraite, nous a présenté Paul Puech qui prendra sa suite en janvier. Paul Puech est le créateur de Kerne Elagage / Bro Leon Elagage. Aujourd’hui le groupe est dirigé par son fils, Quentin Puech. Paul est actuellement chargé de mission dans l’entreprise et a toujours eu un fort intérêt pour le monde économique et sur la thématique des jeunes et de l’entreprise. Tour de table Deux intervenantes pour cette présentation : Marie-France George, Bénévole AJE Nationale Corinne Vaillard, chargée de projets, AJE Nationale Présentation du MOOC AJE Plusieurs manières d’utiliser l’outil, qui est modulable. Constat : Les jeunes ont beaucoup de questionnements sur le monde de l’entreprise. Ce qui a conduit à travailler une galerie de portraits de dirigeants, RH… 4 angles : 1/ les fonctions 2/ la transformation via le numérique 3/ les comportements 4/ Le sens du travail Diffusion du teaser https://www.youtube.com/watch?v=HaqqFQafo4E&feature=youtu.be Navigation dans le MOOC Le principe : Des jeunes posent des questions et Joanna (chargée de mission AJE) va à la rencontre de personnlités de l’entreprise pour chercher les informations. La navigation : Ex 1 Présentation d’une jeune entreprise, d’une jeune start-upeuse ; Comment s’est-elle montée ? Quelles sont les fonctions ? Le rôle du chef d’entreprise ? La professionnalisation Ex 2 Transformation avec le numérique chez Moët & Chandon Le métier a changé avec des capteurs dans les vignes. Le numérique facilite le travail au quotidien. Dans le numérique des témoignages très différents : ATOS, AXON Pour chaque témoignage, un exercice à partir de ce qu’on a visionné. Il peut aussi y avoir l’intervention d’un bénévole AJE ou un professionnel du domaine. Ex 3 Des conseils pour l’entretien Il faut s’approprier l’outil, il est simple d’utilisation. On n’est pas obligé de tout faire, on peut «sauter» des étapes, passer de l’un à l’autre. Il y a un système de «marque-page» ; pour pouvoir s’arrêter, noter une idée, une question. C’est une boîte à outils pour enseignant. Les témoins sont d’horizons très divers. Les bénévoles peuvent-ils utiliser le MOOC en classe ? Oui, le professeur ou le bénévole peut s’appuyer sur ce support. pour travailler une thématique. On peut ouvrir une version test pour les enseignants, pour qu’ils s’imprègnent. Beaucoup de MOOC existent, mais pas un jusqu’alors qui survole toutes les problématiques de l’entreprise. Il est bienvenu car il arrive en pleine réforme au niveau des classes de secondes. Produit en Bretagne pourrait contribuer aux témoignages. Un nouveau questionnement s’ajoute au MOOC, travail en cours : Le sens du travail ? Quels emplois demain ? Quelles transformations ? Nous remercions Corinne et Marie-France pour cette intervention. Prochain Lundi d’AJE le 10 décembre au Faou.
Déjeuner d’AJE29 – 24 septembre 2018
En préambule à l’Escale AJE du 9 octobre à Brest Business School Thème du déjeuner : Quels accompagnements aujourd’hui pour les jeunes entrepreneurs ? Deux intervenants, accélérateurs de talents : Agathe Brasseur, chargée des relations entreprises et partenariats à Brest Business School, Brest Julien Sévellec, co-fondateur de The Corner Brest (Programme d’acculturation à l’entrepreneuriat, formations, accélérateur de startups, coworking, meetups…) Présentation Escale AJE, le 9 octobre à BBS Concept de l’AJE nationale pour incarner l’esprit d’entreprendre, faire témoigner des créateurs, créatrices. Les participants racontent leurs histoires / parcours. Un conférencier national : Bernard Bismuth qui a pour objectifs de susciter l’esprit d’initiatives et le goût d’entreprendre. Programme : Introduction Présentation par Bernard Bismuth, Vice-président d’AJE nationale, professeur HEC MBA Table ronde avec la participation d’entrepreneurs : Sophie Deniel, BookBeo / Loïz Fily, Penn ar Box / Raphaële Guillevic, From Breizh / Bastien Lucas, MéGO /Gaïdig Le Moing, We Moë / Léna Roudaut, My MovieUp Intervention de Sophie Deniel, BookBéo Sophie Deniel travaille sur des projets en réalité augmentée et le développement d’applications. Ex : Chronopost. Travail sur un prototype de lunettes qui reconnaissent les codes barres et donnent des informations au salarié du groupe pour un travail plus intuitif, des gains de productivité pour l’entreprise. Agathe Brasseur, BBS, Brest L’incubateur : porté par Produit en Bretagne et BBS Dirigé par David Merieau, enseignant chercheur Accompagnement de porteurs de projets. En 2006 : 62 idées innovantes présentées en comités d’agrément. 50 idées retenues, 39 entreprises créées L’hébergement est gratuit et l’accès aux salles de l’école est libre. En 2017 : 6 idées retenues, 4 créations d’entreprises Penn ar Box, Mégo, From Breizh ont été accompagnés à BBS La pré-incubation : IMT Atlantique – ENSTA – BBS > 3 écoles partenaires pour préparer à l’incubation. L’accompagnement est collectif. Le pré incubé bénéficie de formations et de coaching. Public : jeunes qui ont une problématique et qui ne savent pas par où commencer. Programme Grande Ecole : Quelque soit l’option choisie des étudiants, ils auront la culture de l’entreprenariat. Création d’un produit, d’un service, comme l’ont fait les créateurs de Penn Ar Box. Les élèves ont la possibilité d’intégrer le pré-incubateur. Julien Sévellec, co-fondateur de The Corner, Brest A 22 ans, il a une maitrise de cinéma (Sorbonne) et décide d’entreprendre. Il monte une agence à Paris, apprend très vite, sur le terrain et après 15 ans, retourne à Brest. Volonté d’entreprendre un nouveau projet pour aider à l’entrepreneuriat, il lance une plateforme d’innovation territoriale. Volonté de créer de la valeur sur le territoire. Plateforme ? Choix des entrepreneurs qui ne se fait pas sur dossier, mais sur l’individu, sur sa posture, ses remises en question, sa volonté d’expérimenter. L’échec donne des enseignements, ce n’est pas grave. The Corner donne des clés. On vit une transition avec la nouvelle génération qui est en quête de SENS. ex : Etre étudiant qui sont venus chez The Corner > communauté de fans sur FB Développement d’un modèle THE CORNER qui est inclusif Level-up : programme d’éducation qui donne les clés de l’entreprenariat / 5 conférences de 2h Start-up : programme d’accélération, de l’idée jusqu’au marché (de 12 à 24 mois) ex : WeMoé Reset : programme de formation pour les entreprises (intelligence collective) La grande maison : 12 startups qui travaillent sur le même lieu, qui vont s’apporter mutuellement , qui peut-être vont créer ensemble demain Pas de restriction au niveau de l’âge, ouvert aux lycéens jusqu’à … pas d’âge. Les conférences sont ouvertes à tous. Nouveau lieu qui va ouvrir à Landerneau, en réflexion sur Quimper. Daniel Rappel d’actions qui aident à l’esprit d’entreprendre, en établissement scolaire : – EPA – Une Entreprise Dans Votre Lycée Actualité AJE : Escale AJE (conférence et table ronde): le 9 octobre, 17h, BBS Semaine école-entreprise du 19 au 24 novembre Prochain déjeuner le 12 nov., thème : la Plateforme Numérique Pédagogique de type MOOC d’AJE Merci aux intervenants.
Remise des diplômes – Roz Glas
Le lycée professionnel Roz-Glas a organisé une remise officielle des diplômes 2018, en présence des membres de l’AJE 29, de la municipalité et des entreprises du secteur le vendredi 19 octobre. Les anciens élèves étaient venus nombreux pour réceptionner leur précieux document. Les bacheliers et diplômés du brevet étaient concernés, soit un total de 93 élèves, les titulaires du CAP et du BEP (103 élèves), vivront leur cérémonie après les vacances de la Toussaint. Côté chiffres, 32 des 33 élèves ont obtenu le bac pro commerce (97 %), 22 des 25 en métiers de la mode soit (88 %), 11 des 14 en cycles et motocycles (79 %) et 13 des 16 en maintenance industrielle (81 %). Le taux de réussite du bac est de 89 %. 39 élèves ont reçus le brevet des collèges en série professionnelle. Bravo à eux !
Programme Escale AJE
Il reste des places à l’Escale AJE 29 du 9 octobre à Brest ! Le lien ci-dessous vous permet de vous inscrire (gratuit) : https://docs.google.com/forms/d/1CckihKnCF3dLmQLS6bpmQaITPZAb-p-D7Pbxu8HdyzA/edit
LES INTERVENTIONS EN CLASSE POUR L’AIDE À L’ORIENTATION – APP
L’association intervient dans les classes de lycées et de collèges, sur le thème de « L’Aide au Projet Personnel ». Notre nouveau programme d’interventions APP pour 2018 / 2019 est désormais disponible. Pour avoir plus de précisions et de détails sur cette activité > cliquer
LES DÉJEUNERS DU LUNDI d’AJE 29
Toutes les six semaines environ, l’AJE organise des déjeuners ; le lundi de 12h30 à 14h. Les principaux membres et sympathisants de l’AJE 29 échangent et débattent sur les thèmes de l’emploi, l’éducation, la formation… avec les interventions et expertises de grands témoins. Bilan de l’année 2017-2018 : 25 septembre : Le dispositif APB, Admission Post Bac : Les répercussions sur les inscriptions dans l’enseignement supérieur : intervention de Matthieu Gallou, Président de l’UBO 13 novembre : « Difficultés de recrutement des entreprises » : • Christophe Batogé, Directeur du développement des ressources humaines du groupe Bigard • Muriel Haugeard, Directrice des ressources humaines dans les matières dangereuses et avicoles du Groupe Le Calvez • Laurent Palut, Chargé de mission RH pour CerFrance Finistère 18 décembre : « Les évolutions des méthodes de recrutement » : • Aline Madec, Chargée d’affaires, Pôle Emploi, Brest • Yvonnick Le Tertre, Responsable d’agences, Celtic Emploi, Brest • Sébastien Nau, Dirigeant, Me and my boss, Rennes 22 janvier : L’accompagnement des lycéens dans leur accès aux formations supérieures • Matthieu Gallou, président UBO, accompagné de son directeur de cabinet Sylvain Broussard • Annie Guégan, directrice adjointe (Charles de Foucauld, Groupe Estran, Brest) et Monique Deniel, responsable des terminales • Daniel Dréau, DDFPT Lycée Thépot, Quimper 26 mars : La réforme de la formation professionnelle Intervention de Frédéric Chauveau, service ressources humaines, Keolis, Brest et président de l’Association Nationale des DRH du Finistère 18 juin : Nouvelles approches pédagogiques • Jean-Michel Le Baut, Professeur au Lycée de l’Iroise, formateur, collaborateur du Café pédagogique, coordonateur pédagogique du projet Living Lab Interactik • Anne-Marie Briand-Le Ster, responsable du pôle « Education – Pédagogie – Animation » à la DDEC et Maryline Abéguilé, enseignante du pôle « Education – Pédagogie – Animation »
Programme des actions 2018-2019
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Cornouaille à Coeur 2019
dossier de candidature Vous souhaitez participer à Cornouaille à Coeur ? Vous pouvez dès à présent remplir l’appel à candidature pour l’édition 2019.